Как научить школьников грамотно распоряжаться финансами, и как влиять на эмоциональное состояние дошколят при помощи рисования - эти и многие другие вопросы обсудили на Фестивале инновационных идей в образовании.
Участники - воспитатели, учителя, руководители учебных заведений.
В таком масштабе Фестиваль проходит впервые в Нижегородском институте развития образования.
Цель встречи - подвести итоги года и определить перспективы развития в сфере образования на следующий учебный год.
На повестке дня - финансовая грамотность в школах. Тема актуальна и для детей, и для родителей. В сфере дошкольного образования - «сенсографика». Это уникальная технология, направленная на развитие у детей психомоторных связей при помощи рисунка.
Также обсудили подходы в организации психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и подчеркнули важность деятельности педагога-психолога. Инновационные подходы в развитие ребенка уже внедряются в образовательных учреждениях региона.
Елена Илалтдинова - ректор Нижегородского института развития образования:
«Собственная инновационная деятельность, когда на площадках образовательных организаций пробуются новые приемы, технологии, средства обучения и воспитания, это очень важно и для развития конкретной образовательной организации, и системы образования в регионе».
