Психолог на семинаре рассказывает родителям как помочь ребёнку адаптироваться в школе. Накануне, в 12-и школах города провели анкетирование среди родителей и учителей. Тем, у кого выявили сложности, предложили трехмесячный психологический курс
Надежда Бояренцева, родитель:
«Я узнала о проекте из школы и решила поучаствовать, чтобы улучшить восприятие школьного материала и чтоб ребенок повысил уровень знаний».
Андрей Песков, родитель:
«Столкнулись с проблемой с учебой. С восприятием знаний… Узнали, что есть такой центр, подготовительный к школе. Уже результаты есть, чувствуем, что все будет нормально».
Проект разработан специалистами приволжского исследовательского медуниверситета совместно с психологами.
Владимир Панов, мэр Нижнего Новгорода:
«Это очень серьёзная помощь родителям, потому что ребёнок не взрослый и когда он общается с детьми, вот эту разницу можно пропустить».
По данным Института возрастной физиологии Российской академии наук, 40% детей, обучающихся в начальной школе, испытывают трудности. И их число продолжает расти. Дезадаптация в крайних случаях может привести к суицидальным мыслям, асоциальному поведению, развитию нездоровых и пагубных привычек.
Оксана Баландина, руководитель проекта «Здоровое будущее»:
«Есть такие функции мозга, которые можно натренировать - это память и внимание. Это то, что можно натренировать, проводя так называемый фитнес мозга. С использованием специальных нейроразвивающих технологий мы тренируем эти функции. Помогаем ребенку лучше справляться с диктантами, контрольными»
Для семей и школ участие бесплатно. Финансируется проект в равных долях из городского, и областного бюджетов. На первый период реализации проекта выделено почти 5 миллионов рублей. Если «пилот» будет успешным, со временем его распространят на все школы.
Олег Лавров, Время Новостей.
