Эксперты отмечают - политическая система в России с каждым годом совершенствуется. А вместе с этим требования к наблюдателям на выборах разного уровня становятся всё выше. Да и само наблюдение за ходом избирательного процесса - играет всё более важную роль. Как грамотно ориентироваться в избирательном праве, чем руководствоваться и на что, прежде всего, обращать внимание. Об этом наблюдателям рассказывают на специальных обучающих семинарах. Они проходят по всей стране. В Ковернино, на завершающий в Нижегородской области этап федерального проекта «Наблюдатель» собралось более 85 волонтёров. Для каждого - курс обучения, своего рода, профессиональная подготовка.
Валентина Цывова - руководитель Общественного штаба по наблюдению за выборами 2021 при Общественной палате Нижегородской области:
«Наблюдатели летом не будут отдыхать, мы продолжаем активную подготовку к осени в рамках третьего этапа, мобилизируем и обучаем всех кто готов стать грамотным наблюдателем».
19 сентября по всей стране пройдут выборы депутатов в Государственную Думу. Два этапа программы обучающих семинаров, организованные под эгидой Общественной палаты, позволили наблюдателям получить не только теоритические знания, но и практические. Семинары проводили команда из пяти региональных наблюдателей и из 150 муниципальных преподавателей. На курсе - детальный разбор различных ситуаций, которые могут возникнуть на любом избирательном участке в день голосования.
Ольга Лоскунина - заместитель главы администрации Ковернинского муниципального округа:
«У нас сегодня на семинаре не только ковернинские, но и гости из соседних районов, всего 80 обучаемых для грамотной работы на выборах».
Во время второго этапа проходившего с 7 апреля обучение прошло во всех муниципальных образованиях, всего было проведено 185 семинаров. За это время обучение прошли 8609 кандидатов в наблюдатели.
С 11 июня стартует третий и заключительный этап проекта «Наблюдатель» За это время планируется охватить все районы Нижегородской области.
Владимир Смирнов, Алексей Калякин- «Время Новостей».
