6-тиклассница Карина Мишина наблюдает, как стежок за стежком создается очередной браслет. По ее собственному дизайну. 11-летняя школьница - одна из авторов уникального роботизированного ткацкого станка.
Карина Мишина - учащаяся 6-го класса. г. Бор: «Я видела у прабабушки ткацкий станок. И решила сделать такой».
Станок сделан с помощью деталей лего. В точке кипения Мининского университета школьники демонстрируют свои разработки, которые они создали с помощью конструктора. Ведь, на самом деле, лего - это универсальный рабочий материал для создания роботов. LEGO Education разрабатывает наборы для обучения детей и проводит образовательные программы для педагогов.
Юрий Вирич - ведущий маркетинг-менеджер LEGO Education Russia: «Лего очень удобный материал, чтобы что-то быстро конструировать. Из одного конструктора собрать и модель. Поскольку лего, ты сделаешь модель, близкую тебе, вкладываешь частичку себя».
Владимир Радченко - директор департамента образования администрации г. Н. Новгорода: «Важность сегодняшнего дня - развитие цифровизации и воспитание уникального ребенка внутри этой цифровизации. И, чтобы он там не потерялся».
В Нижнем Новгороде завершился форум педагогов «Точек роста», технопарков «Кванториум» и центров цифрового образования детей «IT-куб». Более 300-сот учителей со всего Приволжского округа приехали в наш город, чтобы поделиться опытом использования оборудования и форм обучения, направленных на развитие способностей детей.
Ольга Петрова - министр образования, науки и молодежной политики Нижегородской области: «Форум показал, что в регионе есть все сущности, которые есть в нацпроекте. Конечно, уникальные педагоги учат этому».
К слову, все проекты, которые в последний день форму представили школьники, созданы на оборудовании нацпроекта «Образование».
Наталья Лисова, Василий Низов, «Время Новостей».
