Игра духовых открывает концерт к юбилею «школы-интерната для слепых и слабовидящих детей». Пока одни участники праздника блистают на сцене, другие готовятся.
Участвует в концерте к 110-летию школы и девятиклассник Егор Егутов, это его первый год в школе-интернате, куда он перевелся, когда зрение стало резко садиться.
Егор Егутов - ученик 9-ого класса школы-интерната для слепых и слабовидящих детей:
«По первости было тяжело. А сейчас помогают друзья, знакомые. т.е. поддерживают. Здесь тебя не ставят на рамки, здесь все такие, какие они есть».
Ученики поддержку педагогов чувствуют и знают исправить ошибки никогда не поздно.
Руслан Роженков - ученик 8-ого класса школы-интерната для слепых и слабовидящих детей:
«Если ты получил два, то могут тебе помочь в этом и изменить оценку».
Концерт как и 60 лет назад, когда школа переехала в это здание, проходит в актовом зале на втором этаже.
Александра Шеломцева – корреспондент:
«Первое здание школы находится по адресу: улица Ильинская, 18. Именно сюда в 1912-ом году командируют Ольгу Венедиктовну Доброву. Она и стоит во главе прогрессивного обучения незрячих детей».
Тогда в школе было 11 учеников. Незрячие мальчики и девочки учились читать, писать, плести корзины и ткать. Сегодня в школе 165 детей, 14 кружков и спортивных секций. А за все время интернат выпустил 1000 учеников.
Галина Липина - выпускница школы-интерната для слепых и слабовидящих детей:
«С этой школой связаны лучшие годы детства, юности, первых влюбленностей, двоек, пятерок, вручение аттестатов, первой профессии - массажа. Так много всего, что даже и не перечесть».
И в 110-летний юбилей в школе благодарят педагогов.
Ирина Бударина - директор школы-интерната для слепых и слабовидящих детей:
«Какое дело высокой миссии вы делаете, обучить слепого, слабовидящего не просто писать и читать. Вы понимаете, к нам иногда приходит первоклассник, он не умеет кушать, не умеет заправить постель, он не умеет сложить свои вещи, не протяжении всего времени он выходит. И они бегают по лестницам. Я говорю: «Ребята, ходите спокойнее».
- Нет, у нас все хорошо».
Ольга Петрова - министр образования, науки и молодежной Нижегородской области:
«Мы будем помогать создавать возможности на следующие 100 и 100, и 100 лет. Потому что, конечно, это центр, который известен не только в Нижнем, не только в России, но и в мире, благодаря своим методикам и выпускникам и результатам работы».
В школе ставят новые цели, не отказываясь от сегодняшних задач: социальной адаптации, реабилитации и интеграции в общество детей-инвалидов по зрению и слепоглухих детей.
Служба информации: Александра Шеломцева, Василий Низов.
