Более 350-ти преподавателей из 33 регионов России: школ, колледжей, институтов и воспитатели детских садов собрались обсудить дальнейшую стратегию центров «Развитие личностного потенциала» в своих регионах.
Программа этого курса помогает учителям обмениваться знаниями, проходить тренинги по коммуникации с детьми, познакомиться с наставниками, профессорами психологических и педагогических наук. Полученные знания учителя потом применяют в своей повседневной работе.
Таких центров в Нижегородской области девять, сегодня подписали соглашение о сотрудничестве и дальнейшем развитии. В планах не только методическая и практическая часть курса, но ещё и внедрение искусственного интеллекта.
Михаил Пучков — министр образования и науки Нижегородской области:
«Уже сейчас педагоги и учителя используют сервисы искусственного интеллекта. А вот как максимально эффективно это использовать — в этом и есть задача современной методики. Мы уже апробировали один из продуктов, а это 4 школы. Они выступили пилотными версиями. Такой цифровой помощник для учителей. Первые результаты есть».
Петр Положевец — исполнительный директор Благотворительного фонда «Вклад в будущее».
«Главная задача — это сделать так, чтобы центры, которые уже есть, работали на всю область и помогали остальным школам реализовывать эту программу».
