Сегодня школьники из деревни «Березовка» на экскурсии в Нижегородском НИИ Сельского хозяйства. Инициатором поездки стала учитель местной школы Татьяна Паклина.
Татьяна Паклина, педагог-навигатор МБОУ «Березовская школа»:
«Смотрела, какие есть предприятия, куда можно съездить с ребятами, чтобы им было интересно, чтобы они посмотрели, увидели, потрогали. И наткнулась на НИИ Сельского хозяйства».
Как растут сельскохозяйственные культуры на полях, в огородах, эти дети знают не понаслышке. Все же в деревне живут. У каждого свой огород. Но вот откуда берутся сельхозкультуры, как появляются новые сорта — это загадка даже для многих деревенских жителей.
Владимир Селехов, селекционер гречихи:
«Мы берем, например, два исходных сорта, их друг с дружкой скрещиваем. Из получившегося так называемого гибридного потомства, мы выбираем те растения, которые отличаются какими-то признаками для нас желательными. Вот мы уже говорили: либо высокой урожайностью с высоким содержанием белка в зерне, либо повышенной нектароностностью».
Задача у подобных экскурсий одна — привить детям, живущим в сельской местности, интерес к аграрным профессиям. Чтобы по окончании школы они не стремились уехать в город.
Алексей Ивенин, зав. опытным полем Нижегородского НИИ сельского хозяйства:
«Вот такие поездки, мне кажется, один из факторов того, что они могут получить сельскохозяйственное образование и остаться в селе, продолжать работу».
Алина Корнева, ученица Берёзовской школы:
«Мне было интересно, когда мне рассказывали в лаборатории о том, как важен фосфор для растений».
Алёна Филонова, ученица Берёзовской школы:
«Для меня вот то самое место, которое раскрыло много способностей всяких, знаний. А в лаборатории мне понравилось, когда рассказывали про различные приборы».
Никита Плотников, ученик Берёзовской школы:
«Самое интересное было – это когда показывали поля, как это всё растет, каждый сорт. Люди знающие — сразу видно, как они объясняют всё».
Никита Плотников растениеводством увлекается с 1 класса, у него даже свой огород есть. А наглядно увидев работу селекционеров, окончательно утвердился в выборе будущей профессии.
Никита Плотников, ученик Берёзовской школы:
«Я на огороде с 7 лет работаю, на своем собственном. И вообще хочу посветить себя, жизнь как раз селекционированию».
Татьяна Паклина, педагог-навигатор МБОУ «Березовская школа»:
«Если хотя бы один заинтересуется — это уже классно».
Цель, которую ставила педагог, достигнута. Пообщавшись с селекционерами, агрономией заинтересовались ни один, ни два, а как минимум половина группы.
Никита Плотников, ученик Берёзовской школы:
«Я хотел пойти в 11 класс и дальше в сельскохозяйственный университет».
Служба информации: Николай Таланов.
