Открытый урок «Искусственный интеллект: 3D-технологии» прошёл в нижегородской школе № 21. Десятиклассники погрузились в удивительный мир цифровых технологий и узнали, как с помощью искусственного интеллекта создаются 3D-модели, а затем превращаются в реальные предметы. В теории и на практике школьники изучили моделирование, сканирование и трёхмерную печать, узнали, как эти технологии используют для решения реальных задач. А затем на специальном тренажёре построили модель маяка. Занятие проводилось в рамках Всероссийского проекта «Урок Цифры» 2026.
Полина Индейская, ученица 10-го класса:
«Мне понравилось. Нового особо не было, потому что я уже работала пару раз, но обычно ничего не получалось. В этот раз получилось».
Леон Арапетян, ученик 10-го класса:
«Достаточно тяжело моментами. Самое тяжелое для меня было — разобраться с тем, как ставить друг на друга. Оказывается, можно поднимать и опускать. Я научился работать, конечно, не прям хорошо, но всё-таки с 3D-пространством».
Юлия Чернова, тимлид команды ADM в кампусе «Школы Нижний Новгород»:
«Эта тема достаточно актуальна. 3D-модели, 3D-печать — это то, что используется во многих сферах. Плюсом ко всему — использование искусственного интеллекта. Нужно научить детей правильно им пользоваться для того, чтобы это было полезно».
