Первый поток обучения в «Школе эмитента» завершился в Нижнем Новгороде. Представители 35 нижегородских компаний совершенно бесплатно получили возможность не только повысить свои профессиональные компетенции, но и выстроить пошаговый бизнес-план подготовки к выпуску ценных бумаг и цифровых финансовых активов для выхода компаний на публичный рынок.
За время обучения участники узнали о базовых инструментах для привлечения капитала на различных стадиях развития предприятий, а также изучили основы корпоративного управления акционерными обществами. Спикерами «Школы эмитента» выступили специалисты Банка России, крупных консалтинговых и инвестиционных компаний. На завершающем модуле представители бизнес-сообщества разработали индивидуальные «дорожные карты» по выходу на рынок ценных бумаг. По итогу обучения все участники получили сертификаты. Второй поток стартует в следующем году.
Ольга Торбич, участница «Школы эмитента»:
«Мы понимаем пошагово, куда нам теперь идти, какой инструмент на рынке мы сейчас можем использовать. Нам многим компаниям разъяснили про инструмент ЦФА. Он уже присутствует на рынке, но мало кто понимал, как чётко он работает и без страха можно заходить и им пользоваться в повседневной жизни».
Игорь Ищенко, генеральный директор Корпорации развития Нижегородской области:
«Очень радует, что интерес есть. Мы видим действительно потенциал ещё на второй, может быть, и не только второй заход. И мы рады, что всё это носит очень практическую форму. Коллеги, мне кажется, выйдя отсюда, только укрепятся во мнении, что будущее успешных инвестиций в том числе и в первую очередь в их руках».
Екатерина Богопольская, заместитель начальника Волго-Вятского ГУ Банка России:
«Вместе с этим проектом мы пошли дальше в вопросах развития финансового рынка, повышения капитализации. Мы не просто говорим о том, что этим нужно заниматься. Тот бизнес, который здесь, он уже сделал этот осознанный выбор. Мы в этом проекте постарались консолидировать опыт рынка относительно того, как это нужно делать, в какие инструменты и как заходить».
