Нейросети для современных школьников — уже привычный инструмент: подскажут, объяснят, упростят рутину. Однако важно вовремя понять, где заканчивается помощь и начинается подмена собственного мышления. Именно об этом говорили на уроке в рамках проекта «Цифровой ликбез» в школе № 55 Нижнего Новгорода.
Директор регионального центра координации проектов цифровой экономики Виталий Климашов рассказал восьмиклассникам о возможностях ИИ и рисках слепого доверия. Школьники слушали внимательно — тема в современных реалиях особенно актуальна. Вместе с лектором ребята обсудили, чем ИИ-чат отличается от человека, почему важно сохранять критическое мышление и нести ответственность за результат, как грамотно ставить задачи цифровому помощнику и не забывать о ценности командной работы.
Виталий Климашов, директор регионального центра координации проектов цифровой экономики:
«Искусственный интеллект никогда не заменит живого общения и собственных когнитивных навыков. И вот эта грань, когда надо, чтобы искусственный интеллект был именно помощником, чтобы он делал не за тебя, а вместе с тобой. Вот эту мысль как раз мы сегодня старались донести до школьников. Были своего рода интерактивные задания, где мы старались вовлечь детей в процесс».
Руслан Ваниев, ученик 8 «В» класса:
«Мне очень понравилось. В первую очередь я для себя узнал поподробнее, как работает ИИ, что нужно делать, что не нужно делать, как с ним работать».
Злата Егорова, ученица 8 «В» класса:
«Для себя я узнала, что искусственный интеллект может иногда просто поддакивать человеку и что не всегда можно узнать истинную правду».
